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江苏省中小学校优秀校园网站评比指标
发布日期:2014-05-07 12:36:08

 
 
一级指标 序号 二级指标 指标解释 分值 自评分
网站建设与
网络覆盖
(建 网)
(50分)
1 网站 logo http://www。hahlzx。com
有自己特色的徽标,且形式活泼,鲜明,富有内涵。
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2 网站Banner http://www。hahlzx。com
可静可动,美观大方,充分体现学校的特色, 有创意,具有号召力和启迪作用。
4 4
3 页面设置 http://www。hahlzx。com
栏目安排合理,分类层次清晰,页面图文并茂。
6 6
4 网站链接 (在友情链接模块部分)
有江苏省教育信息化公共服务平台链接;建立与相关教育单位和主要学科网站的链接,没有空链接和错误链接。
6 6
5 访问速度 http://www。hahlzx。com
访问时响应速度快,打开网页没有明显延迟。
2 2
6 检索功能 http://www。hahlzx。com/index。php? m=search
能提供网站检索功能,且检索方式多样,检索结果的组织与呈现方式得当。
4 4
7 软件运用 (本网站使用各类软件均为正版合法)
网站使用的各类软件正版、合法。
2 2
8 宽带网络校校通 http://www.sx243.com/uploadfile/2014/0507/20140507123634725.jpg
千兆接入教育城域网,实现高速上网,满足学校信息化管理和数字化教育教学。
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9 网络覆盖 http://www。hahlzx。com/uploadfile/2014/0507/20140507123634725。jpg
(所有教学工作场所均有无线、有线网络信息点)
校园网络覆盖多媒体教室、计算机教室、教师办公室、行政办公室、普通教室、图书馆等所有场所。有无线网络系统,实现有线、无线全覆盖。
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10 访问与统计 http://www.sx243.com
幸运快乐8提供访问总量、日访问量等数据统计功能,后台有栏目、内容访问量统计功能。
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11 兼容性能 (对各种主流浏览器均兼容,页面能随分辨率自适应大小)
能对各种主流浏览器(如IE6/ IE7/IE8、Firefox等)兼容;页面大小能随分辨率自适应大小。
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12 新技术应用 http://www.sx243.com/index.php?m=content&c=index&a=lists&catid=46 (网站运用了流媒体技术,有视频点播等功能)
充分地使用了流媒体技术、虚拟技术、教育云技术、网上视频点播技术等,不断提高网站技术含量,拓展网站功能和容错能力。
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网站教育管理
信息库与教育
资源库建设
(建 库)
60分)
13 校务公开 http://www.sx243.com/index.php?m=content&c=index&a=lists&catid=65  (有相 应的栏目并能做到及时发布,发布流程科学有效)
及时发布学校新闻、通知与公告,每周工作安排、部门工作动态等,做到分工明确,发布流程科学有效。
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14 教务管理 http://www.sx243.com/uploadfile/2014/0507/20140507123634337.jpg   课务网上管理与查询,
http://218.91.200.218/wzpb/dgn.jpg功能教室、
http://www.sx243.com/uploadfile/2014/0507/20140507123635579.jpg 图书 管理、
  实验室等网上管理。
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15 后勤管理 建有资产管理系统
http://www.sx243.com/uploadfile/2014/0507/20140507123635431.jpg设 备报修系统,
http://www.sx243.com/index.php? m=content&c=index&a=lists&catid=182   每周菜谱等后勤服务网络化。
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16 优质资源班班通  (快速通道到学科网优质资源,本校为高 端vip网校通用户,校内用户可快速获取优质资源http://www。hahlzx。com/uploadfile/2014/0507/20140507123635188。jpg)
http://www.sx243.com/index.php? m=content&c=index&a=lists&catid=12  资源中心
优质资源进入每个教室,教师在课堂上能方便、快捷地获取教学资源,优化教学设计,开展网络环境下的教学活动,提高效率和质量,实现有效整合。
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17 网站应用与平台整合 http://www.sx243.com
能将学校各应用平台整合或者链接到学校网站,方便用户使用。
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18 网络学习空间人人通 http://www。hahlzx。com/index。php?m=content&c=index&a=lists&catid=74  学科 建设
http://www.sx243.com/index.php? m=content&c=index&a=lists&catid=12 资源中心
教师能利用个人空间开展教学活动,及时发布相关教案、课件、教学素材等,开展网上师生互动,效果明显。
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建立班级空间,内容涵盖班级建设的各个方面,班主任能利用班级空间开展教育活动。
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20 http://www。hahlzx。com/index。php?m=content&c=index&a=lists&catid=11
学生建立个人空间,学生利用空间和教师开展网上互动,并能利用空间记录自己的学习过程。
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21 特色专题 http://www.sx243.com/index.php?m=content&c=index&a=lists&catid=31  《心灵驿站》
http://www.sx243.com/index.php?m=content&c=index&a=lists&catid=162  《 做一个有道德的人》专栏
结合学校自身特点,开辟独创性和特色性的专题栏目或专题网站,例如相关主题性活动、研究性学习网站、学科网站等。
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22 资源数量 http://www.sx243.com/index.php?m=content&c=index&a=lists&catid=12网站资源
http://www.sx243.com/uploadfile/2014/0507/20140507123636170.jpg   站内资源
学校数字资源学科、年级全覆盖 ,其中自建资源占总资源10%以上。
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23 资源更新 http://www.sx243.com/index.php?m=content&c=index&a=lists&catid=12 网站资源
http://www.sx243.com/uploadfile/2014/0507/20140507123636170.jpg   站内资源
校本资源(含案例、课件、试题、教学素材等)根据教材变动、教学要求变化等及时更新增删,教师有每节课的电子教案。
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网站信息化
应用能力建设
(建队伍)
(50分)
24 网站管理人员培训 http://www.sx243.com/uploadfile/2014/0507/20140507123636871.jpg
组织网站建设、管理人员参加相关部门组织的信息技术培训,并取得合格证书。
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25 教师应用能力和培训 http://www。hahlzx。com/uploadfile/2014/0507/20140507123636871。jpg
积极组织教师开展信息技术应用培训,每学期至少一次,促进教师专业发展。在各级教育技术能力和应用比赛中竞赛中,成绩突出。
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26 学生应用能力和培训 http://www.sx243.com/uploadfile/2014/0507/20140507123637155.jpg
利用多种形式培养学生的信息素养,提高学生在信息化环境中的自主学习能力。在各级信息技术应用竞赛中,成绩突出。
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27 教师应用管理 http://www.sx243.com/index.php?m=content&c=index&a=lists&catid=74
教师能应用网站提供的相关平台或栏目进行学习研讨,开展管理、教学等活动,使用效率高。
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28 学生应用学习 http://www.sx243.com/index.php?m=content&c=index&a=lists&catid=11
学生能应用网站提供的相关平台或栏目查询相关讯息,开展自助学习,合作学习,探究学习等活动。
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29 互动交流 http://www.sx243.com/index.php?m=content&c=index&a=lists&catid=9
(亦可通过页面留言板进行交流)
师生之间、教师之间、生生之间、家校之间能利用学校网站提供的互动平台进行适时便捷的互动交流。
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30 远程交流 http://www.sx243.com/index.php?m=content&c=index&a=lists&catid=16
与异地结对学校开展网上教研、教学交流、资源共享等活动。
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31 “书香江苏”网上读书
组织学生参加网上读书活动,学生注册的数量、电子书的点击量、“我的书屋”的自建量、上传征文作品的数量等学生积分和学校总积分情况。
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32 机构人员 http://www.sx243.com/index.php? m=content&c=index&a=show&catid=175&id=827
成立信息化领导小组,校长担任组长,分管副校长担任副组长。明确网站栏目管理部门。学校有一名以上网站管理人员。
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网站信息化管理
和运行机制
(建机制)
(40分)
33 管理制度 http://www.sx243.com/index.php? m=content&c=index&a=show&catid=175&id=829
网站管理规章制度、用户管理规章制度、信息发布和资源上传审核制度健全。
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34 软硬件管理 http://www。hahlzx。com/uploadfile/2014/0507/20140507123637655。jpg 能及时更新操作系统补丁,及时更新防病毒软件补丁,服务器硬件的日常管理和维护。 4 4
35 网站备案 http://www.sx243.com (备案编号:苏ICP备06019727号)
按有关规定进行备案并取得备案号,标示在网站幸运快乐8的显著位置。
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36 技术防护 http://www.sx243.com/uploadfile/2014/0507/20140507123637508.jpg 建立安全防护机制,如:防火墙、防病毒、漏洞扫描、入侵检测、网页防篡改、防SQL注入等。 4 4
37 安全保障 http://www.sx243.com/index.php? m=content&c=index&a=show&catid=175&id=828
对博客、论坛、留言板等交互式栏目等,有应急预案和措施,责任到人,切实有效。网站数据定期备份,每星期更新不少于一次。
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38 设施开放 http://www。hahlzx。com/uploadfile/2014/0507/20140507123638353。jpg 课余时间、节假日、寒暑假期间学校教师指导学生利用网站资源进行自主学习。 6 6
39 资金保障 http://www。hahlzx。com/uploadfile/2014/0507/20140507123638649。jpg 有固定的维护资金,且经费逐年有所增加。 6 6
40 信息更新 http://www.sx243.com
各个栏目、各个板块发布信息及时,更新及时。上级教育门户网站有学校上传的工作信息。
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合计总分       200 198
 
 
 
 
 
 
 
 
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